Вопрос выбора профессии является актуальным на протяжении долгих лет. То, чем будет заниматься человек в будущем, существенно влияет на финансовое положение, социальный статус, общество, в котором придётся проживать.
В данной статье мы расскажем, как деятельность музея способствует выбору будущей профессии и может помочь школьникам в самоопределении.
Амурский областной краеведческий музей - партнёр для школ в различных областях современного образовательного процесса. Он помогает прививать любовь к Родине, воспитывать в детях чувство патриотизма. В музее учащиеся получают информацию: об истории региона, природных ресурсах, экономике, промышленности, медицине, образовании, культуре и искусстве.
Посетив тематические и интерактивные экскурсии, театрализованные мероприятия, воспитанники детских садов и школьники в доступной форме узнают о людях, которые впервые пришли на амурскую землю, построили здесь города и сёла. Музейные выставки рассказывают о первых городах Приамурья, о героях труда и войны, а также о наших современниках – известных учёных, исследователях, учителях, врачах, предпринимателях, художниках, фотографах и других.
Тематические выставки показывают, какими возможностями обладает каждый увлечённый любимым и ответственным делом человек. Например: выставка «Время героев» рассказывает о подвигах военнослужащих, выполняющих долг перед Отечеством. На экскурсиях ребята узнали о различных специальностях в армии, таких как врач, инженер, пилот, разведчик и многих других, а также познакомились с тем, какие навыки и качества нужны для работы в армии, как служба в армии может помочь им в будущем. Кроме того, участники экскурсии смогли пообщаться с военными и узнать больше о том, как они могут стать частью армии и служить своей стране. Тематические экскурсиипо выставке помогают учащимся понять, что армия — это прежде всего защита страны и государственного суверенитета государства.
Открытие выставки «Время героев», 2023 г.
Юнармейцы на выставке «Время героев», 2023 г.
В 2023 г. в музее на выставке «Страницы жизни…», посвящённой жизни и творчеству Нехамы Иоановны Вайсман (1924-2009), заслуженному работнику высшей школы Российской Федерации, кандидату филологических наук, профессору кафедры литературы БГПУ, поэту, театральному критику, прошли литературные вечера. Студенты Благовещенского государственного педагогического университета читали отрывки из стихов Нехамы Иоановны и ставили театральные сценки. Посетители не только познакомились с творчеством педагога, поэта, театрала, но и смогли понять, как можно совмещать основную профессию с любимым делом. Подобные мероприятия представляют огромный интерес для школьников, учащихся средних специальных и высших учебных заведений.
С деятельностью защитников природы и окружающей среды знакомила выставка «Заповедные дали. Рукой подать», организованная музеем при участии сотрудников Зейского, Хинганского и Норского заповедников. В рамках работы выставки проводились экскурсии и научно-познавательные викторины, в ходе которых учащиеся познакомились с интересными профессиями: учёный, биолог, эколог и географ.
Весьма интересными оказались работы студентов и преподавателей кафедры «Дизайн» Амурского государственного университета, которые были представлены на выставках в рамках фестиваля «АртПространство Амур». Художники, дизайнеры, архитекторы, а также студенты представили свои дипломные проекты по направлениям «Декоративно-прикладное искусство», «Промышленный дизайн» и «Искусство интерьера». Побывав на экскурсиях, ребята окунулись в мир творчества, научились самостоятельно составлять композицию будущей картины, продумывать её детали и подбирать цветовую гамму.
Большая работа была проделана при подготовке и организации выставки «Всё выше и выше…», посвящённой 100-летию Гражданской авиации, организованной при участии директора Дальневосточного аэрокосмического музея Владимир Косьяненко. В рамках открытия экспозиции и тематических экскурсий посетителей познакомили с историей авиации: от появления первого в мире самолёта ПО-2(У-2) до подлинных двигателей от самолётов L-200 и АИ-8, весом более 100 кг., в целом узнали о профессиях лётчиков, механиков, конструкторов и инженеров.
С деятельностью крупнейшего Амурского газохимического комплекса, который объединяет множество профессиональных направлений от руководителей и инженеров до простых рабочих учащиеся познакомились на выставке «Между нами химия» в филиале ГБУ АО «АОКМ» в г. Благовещенск МВК «Дом И.А. Котельникова».Экскурсии здесь проводили будущие работники Амурского газохимического комплекса, а пока студенты-практиканты, поделились с ребятами, почему после окончания колледжа хотят работать именно на этом предприятии. Они не просто видят для себя карьерные перспективы в СИБУРе, но и уверены, в том, что их личная задача постараться стать участником крупнейшего производства полимеров в России, расположенного территории Приамурья - их малой Родины, которое будет приносить пользу всей стране.
Также в рамках профориентации музеем разработаны экскурсии «Здравствуй, музей!»и «Профессия - музейный работник». Мероприятия проводятся для школьников и студентов средних специальных и высших учебных заведений.
На первом этапе экскурсий посетители знакомятся с музеем, с предметами, которые попадают в музей и становятся экспонатами. Затем, при помощи сотрудников узнают о специальностях, которые существуют в музее: директор, хранитель, специалист по учёту музейных предметов, экскурсовод, специалист по экспозиционной и выставочной деятельности, художник-оформитель, организатор экскурсий, редактор электронных баз данных музея, специалист по маркетингу, инженер-программист, музейный смотритель и другие.
При встрече с хранителями музейных предметов учащиеся узнают о невероятно важной и ответственной работе с экспонатами, об обеспечении сохранности,как ведутся описи и составляются документы, когда музейные предметы принимают на хранение, каким образом и по каким правилам выдаются предметы на выставки и для оформления экспозиций, какой предмет может стать музейным.В ходе экскурсий школьники выполняют практические задания: заполняют инвентарные карточки, составляют описание предмета, определяют источник и время поступления, и другие.
Специалисты по экспозиционной и выставочной деятельности — это настоящие сыщики. Они разгадывают тайны экспонатов и связанных с ними событий. Для этого изучают различные исторические документы, а также подготавливают научные статьи об экспонатах, участвуют в конференциях и совместно с художниками оформляют выставки [3, с.25]. После знакомства с работой специалистов по экспозиционной и выставочной деятельности посетители пробуют оформить коллекционную выставку, например: выставка фотографий, выставка открыток, выставка значков и так далее.
Экскурсовод в музее — самая известная музейная профессия. Экскурсоводы проводят экскурсии по музею и сопровождают их рассказами и пояснениями о наиболее ярких экспонатах, доносят до посетителей идею, цель и содержание каждой выставки. Профессия экскурсовод - это современный взгляд на развитие профессиональных интересов, расширение знаний и формирование навыков школьников в сфере экскурсионной и туристической деятельности [3, с.30]. В музее ребята могут побывать в роли настоящих экскурсоводов. В июне 2024 г. МВК «Дом И.А. Котельников» запустил летний интенсив «Я - экскурсовод», который научит работать с музейными экспонатами, искать информацию и рассказывать интересные истории о достопримечательностях и известных жителях Благовещенска. Таким образом повышая интерес к музейным профессиям среди детей, подростков и взрослой аудитории.
Амурский областной краеведческий музей ежегодно обслуживает более 2500 школьников, проводит более 1000 мероприятий, где учащиеся, получают возможность ориентироваться в профессиях и выбрать ту, которая им подходит.
Попова Анна Николаевна,
экскурсовод 1 категории экскурсионного отдела
ГБУ АО «Амурский областной краеведческий музей
им. Г.С. Новикова-Даурского»
Список литературы:
1. Бедарева Т., Грецов А. 100 популярных профессий. Психология успешной карьеры для старшеклассников и студентов. – Спб., 2008.
2. Безус Ж.Н., Жукова Ю.П., Кузнецова И.В., Радченко В.В., Совина К.В., Холодилова Ю.К. Путь к профессии: основы активной позиции на рынке труда: Учебное пособие для учащихся старших классов школ. - Ярославль: Центр «Ресурс», 2003. 152 с.
3. Ванслова Е.Г., Ламунова А.К., Павлюченко Э.А. Музей и школа: Пособие для учителя. / Под ред. Т.А. Кудриной. М., 1985.
4. Гурова Е.В. Профориентационная работа в школе: методическое пособие. - Москва: Просвещение, 2007. – 95 с.
7. Пряжников Н.С. Профессиональное самоопределение. - М., 2008.
8. Резапкина Г.В. Я и моя профессия: Программа профессионального самоопределения для подростков: Учебно-методическое пособие для школьных психологов и педагогов. - М.: Генезис, 2007. - 128 с.
Политика конфиденциальности © 2019 Все права защищены
